Iniciar sesión
Registrarse
Restablecer contraseña
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Blog
Contacto
Buscar
EUR
USD
GBP
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
Discourses on Culture
Volumen 21 (2024): Edición 1 (June 2024)
Acceso abierto
Book Review of
Spirituality and English Language Teaching: Religious Explorations of Teacher Identity, Pedagogy and Context
by Mary Shepard Wong & Ahmar Mahboob. Staple Hill, Bristol: Multilingual Matters, 2022
Rosalie Metro
Rosalie Metro
| 29 jun 2024
Discourses on Culture
Volumen 21 (2024): Edición 1 (June 2024)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Publicado en línea:
29 jun 2024
Páginas:
103 - 107
Recibido:
13 nov 2023
Aceptado:
24 feb 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/doc-2024-0005
© 2024 Rosalie Metro, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.