Acceso abierto

From the “Greta Thunberg Effect” to Green Conversion of Universities: The Reconstructive Praxis of Discursive Mobilizations


Cite

Jonathan Michael Feldman
Stockholm University, Stockholm, Sweden
eISSN:
2255-7547
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
2 veces al año
Temas de la revista:
Social Sciences, Education, other