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Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology
Volumen 26 (2021): Edición 1-2 (December 2021)
Acceso abierto
Using the Raspberry Pi Microcomputers in STEM Education in Technically Oriented High Schools
Štěpán Major
Štěpán Major
,
Marie Hubálovská
Marie Hubálovská
y
Maria Wacławek
Maria Wacławek
| 21 ene 2022
Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology
Volumen 26 (2021): Edición 1-2 (December 2021)
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Publicado en línea:
21 ene 2022
Páginas:
73 - 88
DOI:
https://doi.org/10.2478/cdem-2021-0006
Palabras clave
STEM education
,
project-based learning
,
bending experiment
,
Raspberry Pi
,
pedagogical research
© 2021 Štěpán Major et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Štěpán Major
Department of Technical Subject, Faculty of Education, University of Hradec Králové
Hradec Králové, Czech Republic
Marie Hubálovská
Department of Technical Subject, Faculty of Education, University of Hradec Králové
Hradec Králové, Czech Republic
Maria Wacławek
Society of Ecological Chemistry and Engineering
Opole, Poland