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Business Systems Research Journal
Volumen 13 (2022): Edición 2 (December 2022)
Acceso abierto
e-Learning in Higher Institutions and Secondary Schools during Covid-19: Crisis Solving and Future Perspectives
Mateja Brozović
Mateja Brozović
,
Marina Ercegović
Marina Ercegović
y
Gunther Meeh-Bunse
Gunther Meeh-Bunse
| 23 nov 2022
Business Systems Research Journal
Volumen 13 (2022): Edición 2 (December 2022)
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Publicado en línea:
23 nov 2022
Páginas:
45 - 71
Recibido:
24 feb 2022
Aceptado:
14 ago 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/bsrj-2022-0015
Palabras clave
e-learning
,
digital tools
,
Covid-19 pandemic
,
e-exams
,
university
,
high school
© 2022 Mateja Brozović et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Mateja Brozović
The University of Zagreb, Faculty of Economics and Business,
Croatia
Marina Ercegović
The University of Zagreb, Faculty of Economics and Business,
Croatia
Gunther Meeh-Bunse
The University of Applied Science Osnabrück, Lingen Campus, Faculty of Management, Technology and Culture
Germany