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Rethinking Happiness at School after COVID-19 and Some Implications for Future Research

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Yurttaş, Aslı

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15 feb 2023

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Acta Educationis Generalis

Volumen 13 (2023): Edición 1 (Febrero 2023)

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Publicado en línea: 15 feb 2023

Páginas: 170 - 189

Recibido: 23 mar 2021

Aceptado: 23 jun 2021

DOI: https://doi.org/10.2478/atd-2023-0009

Palabras clave
happiness, happiness at school, COVID-19

© 2023 Fatma Kesik et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Idioma:: Inglés

Calendario de la edición:: 3 veces al año
Temas de la revista:: Ciencias sociales, Educación, Teoría e historia de la educación, Currículo y pedagogía, Educación, otros, Pedagogía social, trabajo social

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