Acceso abierto

Exploring Middle School Teachers’ Job Demands and Job Resources during COVID-19


Cite

Juana M. Lang
University of Phoenix, Phoenix, USA
Joshua Valk
University of Phoenix, Phoenix, USA
eISSN:
2585-7444
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
3 veces al año
Temas de la revista:
Social Sciences, Education, Theory and History of Education, Curriculum and Pedagogy, other, Social Pedagogy, Social Work