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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (January 2024)
Acceso abierto
Students’ Multiple Perceptions of English Teaching Model Reform in Colleges and Universities under Cognitive Coupling Networks
Guoyan Ruan
Guoyan Ruan
| 20 nov 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (January 2024)
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Publicado en línea:
20 nov 2023
Páginas:
-
Recibido:
12 feb 2023
Aceptado:
31 may 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.01194
Palabras clave
Multiple regression methods
,
Kernel function
,
PLSR
,
ICR
,
English language teaching
,
Multiple perceptions
© 2023 Guoyan Ruan, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Guoyan Ruan
School of Foreign Languages Chifeng University
Chifeng, China