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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (January 2024)
Acceso abierto
The integration of traditional culture and educational drama for young children based on the AdaBoost model
Zhihong Cheng
Zhihong Cheng
y
Yu Cheng
Yu Cheng
| 01 ago 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (January 2024)
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Publicado en línea:
01 ago 2023
Páginas:
-
Recibido:
29 ago 2022
Aceptado:
09 feb 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00115
Palabras clave
Big data
,
AdaBoost model
,
Traditional culture
,
Drama
,
aesthetic education
© 2023 Zhihong Cheng et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Zhihong Cheng
College of Education
Huaibei, China
Yu Cheng
Faculty of Education, Monash University
Melbourne, Australia