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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
Teacher career planning model and career development path optimization strategy in educational management
Yuansong Liang
Yuansong Liang
Namseoul University
Cheonan, South Korea
Shandong Tourism Vocational College
Jinan, China
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Liang, Yuansong
04 oct 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
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Publicado en línea:
04 oct 2024
Recibido:
25 abr 2024
Aceptado:
23 ago 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2692
Palabras clave
SVM predictive model
,
Teacher career planning
,
Regression analysis
,
Factor analysis
© 2024 Yuansong Liang., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
