<trans-abstract xml:lang="hr" xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">

<p>Pedagoški rad, posebice s djecom predškolske dobi, jedno je od najstresnijih zanimanja. Učestalost bolesti povezanih sa stresom veća je među odgajateljima nego u općoj populaciji. Cilj ovoga presječnog ispitivanja, provedenog od listopada 2018. do travnja 2019., bio je ispitati prevalenciju sindroma izgaranja na reprezentativnom uzorku od 482 odgajatelja u Srbiji i s tim povezane čimbenike. Sudionici su ispunjavali upitnik sastavljen od šest dijelova: sociodemografske i socioekonomske karakteristike, karakteristike zdravlja i stila života, karakteristike radnog mjesta i zaposlenja; Kopenhaški upitnik o izgaranju (<italic>Copenhagen Burnout Inventory</italic>, krat. CBI); Beckov upitnik o depresiji (<italic>Beck Depression Inventory</italic>, krat. BDI) i Zungova ljestvica za samoprocjenu anksioznosti (<italic>Zung Self-Rating Anxiety Scale</italic>, krat. SAS). Učestalost ukupnog izgaranja bila je 27,1 %. Učestalost izgaranja na CBI-ju bila je 25,4% za osobno izgaranje, 27,0 % za izgaranje na poslu i 23,4 % za izgaranje povezano s klijentima. Multivarijatna logistička regresijska analiza s ukupnim izgaranjem kao ishodnom varijablom pokazala je da su biti samac/samica (OR: 0,18; 95 % CI: 0,05–0,58), loše ili prosječno zdravlje (OR: 6,05; 95 % CI: 1,05–34,91 odnosno OR: 3,60; 95 % CI: 1,57–8,25), neposjedovanje didaktičkih sredstava/sredstava za igru (OR: 2,71; 95 % CI: 1,21–6,04) te viša ocjena depresije (OR: 1,19; 95 % CI: 1,09–1,29) ili SAS (OR: 1,10; 95 % CI: 1,03–1,18) bili značajno povezani s ukupnim izgaranjem među našim sudionicima. Naše ispitivanje pokazuje zabrinjavajuće visoku prevalenciju sindroma izgaranja među odgajateljima u Srbiji i upozorava na njegovu povezanost s problemima mentalnog zdravlja, depresijom i anksioznošću.</p>
</trans-abstract>

Pedagoški rad, posebice s djecom predškolske dobi, jedno je od najstresnijih zanimanja. Učestalost bolesti povezanih sa stresom veća je među odgajateljima nego u općoj populaciji. Cilj ovoga presječnog ispitivanja, provedenog od listopada 2018. do travnja 2019., bio je ispitati prevalenciju sindroma izgaranja na reprezentativnom uzorku od 482 odgajatelja u Srbiji i s tim povezane čimbenike. Sudionici su ispunjavali upitnik sastavljen od šest dijelova: sociodemografske i socioekonomske karakteristike, karakteristike zdravlja i stila života, karakteristike radnog mjesta i zaposlenja; Kopenhaški upitnik o izgaranju (Copenhagen Burnout Inventory, krat. CBI); Beckov upitnik o depresiji (Beck Depression Inventory, krat. BDI) i Zungova ljestvica za samoprocjenu anksioznosti (Zung Self-Rating Anxiety Scale, krat. SAS). Učestalost ukupnog izgaranja bila je 27,1 %. Učestalost izgaranja na CBI-ju bila je 25,4% za osobno izgaranje, 27,0 % za izgaranje na poslu i 23,4 % za izgaranje povezano s klijentima. Multivarijatna logistička regresijska analiza s ukupnim izgaranjem kao ishodnom varijablom pokazala je da su biti samac/samica (OR: 0,18; 95 % CI: 0,05–0,58), loše ili prosječno zdravlje (OR: 6,05; 95 % CI: 1,05–34,91 odnosno OR: 3,60; 95 % CI: 1,57–8,25), neposjedovanje didaktičkih sredstava/sredstava za igru (OR: 2,71; 95 % CI: 1,21–6,04) te viša ocjena depresije (OR: 1,19; 95 % CI: 1,09–1,29) ili SAS (OR: 1,10; 95 % CI: 1,03–1,18) bili značajno povezani s ukupnim izgaranjem među našim sudionicima. Naše ispitivanje pokazuje zabrinjavajuće visoku prevalenciju sindroma izgaranja među odgajateljima u Srbiji i upozorava na njegovu povezanost s problemima mentalnog zdravlja, depresijom i anksioznošću.

Burnout syndrome among preschool teachers in Serbia

Faculty of Medicine, Department of Humanities

Faculty of Medicine, Department of Social Medicine

Academy of Professional Studies, Department of Studies for Preschool and Nursery Teachers

Faculty of Medicine, Department of Medical Statistics and Informatics

Archives of Industrial Hygiene and Toxicology

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Sindrom izgaranja u odgajatelja djece predškolske dobi u Srbiji

Pedagoški rad, posebice s djecom predškolske dobi, jedno je od najstresnijih zanimanja. Učestalost bolesti povezanih sa stresom veća je među odgajateljima nego...

Burnout syndrome among preschool teachers in Serbia

Article Category: Original article

Publicado en línea: 29 jun 2024

Páginas: 116 - 124

Recibido: 01 feb 2024

Aceptado: 01 jun 2024

DOI: https://doi.org/10.2478/aiht-2024-75-3825

Palabras clave
Beck Depression Inventory, Copenhagen Burnout Inventory, demographics, kindergarten, lifestyle, mental health, Zung Self-Rating Anxiety Scale

© 2024 Pavle Piperac et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Burnout syndrome among preschool teachers in Serbia

Article Category: Original article

Publicado en línea: 29 jun 2024

Páginas: 116 - 124

Recibido: 01 feb 2024

Aceptado: 01 jun 2024

DOI: https://doi.org/10.2478/aiht-2024-75-3825

Palabras claveBeck Depression Inventory, Copenhagen Burnout Inventory, demographics, kindergarten, lifestyle, mental health, Zung Self-Rating Anxiety Scale

© 2024 Pavle Piperac et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Palabras clave
Beck Depression Inventory, Copenhagen Burnout Inventory, demographics, kindergarten, lifestyle, mental health, Zung Self-Rating Anxiety Scale