Acceso abierto

Cyber-Aggression as an Example of Dysfunctional Behaviour of the Young Generation in the Globalized World


Cite

Bauman, S. (2011). Cyberbullying: What Counselors need to know. Alexandria: American Counseling Association.Search in Google Scholar

Bauman, Z. (2000). Globalizacja i co z tego dla ludzi. Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy.Search in Google Scholar

CBOS (2014). Młodzież 2013. Badania przeprowadzone na zlecenie Krajowego Centrum ds. Przeciwdziałania Narkomanii. [access: 26.07.17]. Online: www.cbos.pl/SPISKOM.POL/2014/K08214.PDF.Search in Google Scholar

CBOS (2015). Internauci 2015, Komunikat z badań nr 90/2015. [access 26.17.17]. Online: http://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/2015/K_090_15.PDF.Search in Google Scholar

Galas, S. (2004). Młodzież [in:] Pilch, T., ed., Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku, Vol. III. Warszawa: Żak.Search in Google Scholar

Goodno, N. H. (2011). How Public Schools Can Constitutionally Halt Cyberbullying: A Model Cyberbullying Policy that Considers First Amendment, Due Process, and Fourth Amendment Challenges. “Wake Forest Law Review 2011”, No 46, pp. 641–653.Search in Google Scholar

Jessor, R. (2005). Problem-Behavior Theory – A Brief Overview [access: 25.07.2017]. Online: http://www.colorado.edu/ibs/jessor/pb_theory.html.Search in Google Scholar

Kawula, S. (2008). Alternatywne kształty rodziny współczesnej. Tendencje przemian w początkach XXI wieku [w:] W. Muszyński, E. Sikora, red., Miłość, wierność i uczciwość na rozstajach współczesności. Kształty rodziny współczesnej. Toruń: Wyd. Adam Marszałek.Search in Google Scholar

Kocik, L. (2006). Rodzina w obliczu wartości i wzorów życia ponowoczesnego świata. Kraków: Oficyna Wydawnicza AFM.Search in Google Scholar

Kowalski, R. M., Limber S. P., Agatston P. W. (2010). Cyberprzemoc wśród dzieci i młodzieży. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.Search in Google Scholar

Lancester, L.C., Stillman, D., (2003). When Generation Collide: How to Solve the Generational Puzzle at Work. New York: Harper Collins.Search in Google Scholar

Martin, C.A. (2005). From high maintenance to high productivity. What managers need to know about Generation Y. “Industrial and Commercial Training”, vol. 37 no. 1.10.1108/00197850510699965Search in Google Scholar

Okręgowa Rada Radców Prawnych w Poznaniu, Prawoteczka. Lekcje prawa dla młodzieży. [access: 30.07.2017]. Online: http://prawoteka.pl/article_young/show/372,prawo_dla_mlodziezy.Search in Google Scholar

Patchin J. W., Hinduja S. (2006). Bullies Move Beyond the Schoolyard: A Preliminary Look at Cyber Bullying. “Youth Violence and Juvenile Justice”, No 4/2, p. 151.10.1177/1541204006286288Search in Google Scholar

Polska Sieć Polityki Narkotykowej (2012), Gra interaktywna Impreza jakich wiele. [access: 30.07.2017]. Online: https://www.youtube.com/watch?v=T3Vm3F7DTQs&list=PLF86336056E942577&index=1.Search in Google Scholar

Prymak, T. (2014). Zachowania problemowe młodzieży szkolnej – perspektywa prawno-kryminologiczna [in:] W. Ambrozik, A. Dąbrowska, ed., Innowacje resocjalizacyjne. Warszawa: Pedagogium.Search in Google Scholar

Pufal-Struzik, I., (2014). Agresywność młodzieży. Źródła, mechanizmy, oblicza. Studium empiryczne. Kielce: Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego.Search in Google Scholar

Pyżalski, J. (2009). Analiza cyberbullyingu jako nowego problemu zdrowia zawodowego pedagogów. Raport z pracy badawczej IPP 8.5/2009. [access: 17. 10.2016]. Online: http://ore.edu.pl/phocadownload/pracownie/wychowania_i_profilaktyki/polscy-nauczyciele-i-uczniowie-a-agresjaelektroniczna_11.pdf.Search in Google Scholar

Pyżalski, J. (2011). Agresja elektroniczna wśród dzieci i młodzieży. Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.Search in Google Scholar

Pyżalski, J. (2012). Agresja elektroniczna i cyberbullying jako ryzykowne zachowania młodzieży. Kraków: Impuls.Search in Google Scholar

Radkin, P. C., Fischer, K., (2012). Cyberbullying from Psychological and Legal Perspectives. “Missouri Law Review”, Vol. 77, Issue 3, pp. 619–640.Search in Google Scholar

Remond J. J., Kern L., Romo L. (2014) A cyberbullying study: Analysis of cyberbullying, comorbidities and coming mechanisms, “Encephale”, No 41 (4), pp. 287–294.Search in Google Scholar

Słony, K. (2002). Ponowoczesny obraz społecznego świata. Warszawa.Search in Google Scholar

Smith, P., Mahdavi, J., Carvalho, M., Tippett, N. (2006). An investigation into cyberbullying, its form awareness and impact, and the relationship between age and gender in cyberbullying, A report to the Anti-Bullying Alliance. London: Unit for School and Family Studies.Search in Google Scholar

Tapscott, D. (2010). Cyfrowa dorosłość. Jak pokolenie sieci zmienia nasz świat?. Warszawa: Wyd. Akademickie i Profesjonalne.Search in Google Scholar

Wawrzak-Chodaczek, M. (1997). Miejsce telewizji w życiu codziennym rodziny. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.Search in Google Scholar

We Are Social (2016). Digital in 2016. [access: 16.10.16]. Online: http://wearesocial.com/special-reports/digital-in-2016.Search in Google Scholar

Ybarra M. L., Mitchell K. J. (2004). Youth engaging in online harassment: associations with caregiver-child relationships, Internet use, and personal characteristics, “Journal of Adolescence”. 27/2004, p. 320.10.1016/j.adolescence.2004.03.007Open DOISearch in Google Scholar

eISSN:
2199-6059
ISSN:
0860-150X
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
4 veces al año
Temas de la revista:
Philosophy, other