[[1] Secu (Ştefan) Mihaela Aurelia, Dezvoltarea competenţei de învăţare autonomă la studenţi (teză de doctorat), http://www.unibuc.ro/studies/Doctorate2011Noiembrie/Secu%20Mihaela%20Aurelia%20-%20Dezvoltarea%20competentei%20de%20invatare%20autonoma%20la%20studenti/REZUMAT_TEZA_%20DOCTORAT_SECU(STEFAN)_MIHAELA.pdf (22.03.2015)]Search in Google Scholar
[[2] Cojocariu, V.-M., Săcară, L., Managementul proiectelor pedagogice. Ghid metodologic, Editura Didactică şi Pedagogică R.A., Bucureşti, 2005, p. 5.]Search in Google Scholar
[[3] https://tanaseexpert.files.wordpress.com/2011/11/evaluarea-componenta-esentiala-a-procesului-instructiv-educativ1.pdf (25.03.2015).]Search in Google Scholar
[[4] Cojocariu, V.-M., Săcară, L., Managementul proiectelor pedagogice. Ghid metodologic, Editura Didactică şi Pedagogică R.A., Bucureşti, 2005, p. 8.]Search in Google Scholar
[[5] Creţu, D., Nicu, A., Mara, D., Pedagogie: formarea iniţială a profesorilor, Editura Universităţii „Lucian Blaga”, Sibiu, 2005, pp. 144-145.]Search in Google Scholar
[[6] Duşe, C.-S., Duşe, D.-M., Metodica predării specialităţii, Editura Universităţii „Lucian Blaga”, Sibiu, 1997, pp. 74-75.]Search in Google Scholar
[[7] Duşe, C.-S., Duşe, D.-M., Metodica predării specialităţii, Editura Universităţii „Lucian Blaga”, Sibiu, 1997, pp. 74-75.]Search in Google Scholar
[[8] Idem.]Search in Google Scholar
