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Journal of Pedagogy
Volumen 7 (2016): Edición 2 (December 2016)
Acceso abierto
Using literature to explore interpersonal theory: Representation of rhetorical objectification and oppression
Carol Thompson
Carol Thompson
y
Michael Kleine
Michael Kleine
| 30 dic 2016
Journal of Pedagogy
Volumen 7 (2016): Edición 2 (December 2016)
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Publicado en línea:
30 dic 2016
Páginas:
97 - 115
DOI:
https://doi.org/10.1515/jped-2016-0013
Palabras clave
communication
,
pedagogy
,
literature
,
objectification
,
interpersonal communication
,
case study
© by Carol Thompson
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Carol Thompson
University of Arkansas at Little Rock Department of Communication 2801 S. University Avenue Little Rock AR 72204,
United States of America
Michael Kleine
University of Arkansas at Little Rock Department of Rhetoric and Writing 2801 S. University Avenue Little Rock AR 72204,
United States of America