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Uneingeschränkter Zugang | 21. Feb. 2024
Access to Education in Terms of the Elimination of Architectural Barriers – On the Example of Selected Polish Universities Located in Historic Buildings
Małgorzata Nowak-Pieńkowska
Warsaw University of Technology, Faculty of ArchitectureWarszawa,
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und Michał Brutkowski
Warsaw University of Technology, Faculty of ArchitectureWarszawa,
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Uneingeschränkter Zugang | 21. Feb. 2024
An Analysis of Social Innovation Systems in Liban – Impact of Nature-Based Solustions on the Quality of Life in a City
Patrycja Stasiak
student of the Interdisciplinary Doctoral School, Lodz University of Technology, Faculty of Civil Engineering, Architecture and Environmental EngineeringLodz,
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und Anetta Kępczyńska-Walczak
Lodz University of Technology, Faculty of Civil Engineering, Architecture and Environmental EngineeringLodz,
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