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From continuing professional development to classroom practice: on the journey of teachers in Chinese private kindergartens
1.3 Unsatisfactory teaching quality in Chinese private kindergartens
Kapitel
im Buch
From continuing professional development to classroom practice: on the journey of teachers in Chinese private kindergartens
1.3 Unsatisfactory teaching quality in Chinese private kindergartens
Xiaojing Liu
Xiaojing Liu
und
Yulong Li
Yulong Li
Online veröffentlicht am: 19. Juli 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/9788366675421-005
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30,95 €
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Inhalt
Buchdaten
Nächstes Kapitel
Verlag:
Sciendo
Veröffentlicht:
19. Juli 2021
Sprache:
Englisch
Seiten:
87
Urheberrechte:
©
Xiaojing Liu
Xiaojing Liu
und
Yulong Li
Yulong Li
Format
PDF
ISBN:
978-83-66675-42-1
Erstveröffentlichung:
19. Juli 2021
Paperback
ISBN:
978-83-66675-41-4
Erstveröffentlichung:
19. Juli 2021
Buchthemen
Sozialwissenschaften
,
Pädagogik
,
Bildungsstudien
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Sciendo
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Sprache:
Englisch
Seiten:
87
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Xiaojing Liu
Xiaojing Liu
und
Yulong Li
Yulong Li
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PDF
ISBN:
978-83-66675-42-1
Erstveröffentlichung:
19. Juli 2021
Paperback
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978-83-66675-41-4
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