Leitartikel: Ungenutzte Potenziale – Evidenz des Bildungsberichts 2024
und | 18. Juli 2024
Über diesen Artikel
Online veröffentlicht: 18. Juli 2024
Seitenbereich: 434 - 435
DOI: https://doi.org/10.2478/wd-2024-0112
© 2024 Christina Boll et al., published by Sciendo
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Christina Boll
Deutsches Jugendinstitut
Susanne Kuger
Deutsches Jugendinstitut