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Sustainable Multilingualism
Band 14 (2019): Heft 1 (May 2019)
Uneingeschränkter Zugang
Negative Transfer in Lithuanian Students’ Writing in English
Aurelija Daukšaitė
Aurelija Daukšaitė
| 18. Juni 2019
Sustainable Multilingualism
Band 14 (2019): Heft 1 (May 2019)
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Online veröffentlicht:
18. Juni 2019
Seitenbereich:
107 - 122
DOI:
https://doi.org/10.2478/sm-2019-0005
Schlüsselwörter
EFL
,
TEFL
,
negative transfer
,
Lithuanian students
,
VMU
© 2019 Aurelija Daukšaitė, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Aurelija Daukšaitė
Vytautas Magnus University,
Lithuania