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Studies in Logic, Grammar and Rhetoric
Band 60 (2019): Heft 1 (December 2019)
Uneingeschränkter Zugang
Students’ Attitudes towards the Effectiveness of Moodle Platform at Preclinical-Medical Level in PBL Curriculum
Teeranai Peerapolchaikul
Teeranai Peerapolchaikul
,
Nuchanart Suealek
Nuchanart Suealek
und
Panadda Rojpibulstit
Panadda Rojpibulstit
| 13. Feb. 2020
Studies in Logic, Grammar and Rhetoric
Band 60 (2019): Heft 1 (December 2019)
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Online veröffentlicht:
13. Feb. 2020
Seitenbereich:
61 - 74
DOI:
https://doi.org/10.2478/slgr-2019-0045
© 2019 Teeranai Peerapolchaikul et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Teeranai Peerapolchaikul
Faculty of Medicine, Thammasat University
Pathum Thani, Thailand
Nuchanart Suealek
Department of Preclinical Sciences, Faculty of Medicine, Thammasat University
Pathum Thani, Thailand
Panadda Rojpibulstit
Department of Preclinical Sciences, Faculty of Medicine, Thammasat University
Pathum Thani, Thailand