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Transformation and Trend of Doctoral Education in China and Poland (1980s – 2010s). A Comparative Study

Yong Mei

Yong Mei

Hubei University
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Mei, Yong
  
16. Apr. 2018
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Online veröffentlicht: 16. Apr. 2018
Seitenbereich: 47 - 60
DOI: https://doi.org/10.2478/ped21-2018-0008
Schlüsselwörter
© 2018 Yong Mei, published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Sprachen:
Englisch, Polnisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Theorie und Geschichte der Pädagogik, Lehrplan und Pädagogik, Bildungssysteme, Pädagogik, andere
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