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Journal of Teacher Education for Sustainability
Band 24 (2022): Heft 2 (December 2022)
Uneingeschränkter Zugang
Who is the ‘Guardian of the Sea’? A Narrative Practice Approach Analysis of a Short Story Book for Six to Eight Years Old on the Main Character's Environmental Identity Construction
Athanasia Chatzifotiou
Athanasia Chatzifotiou
| 11. Jan. 2023
Journal of Teacher Education for Sustainability
Band 24 (2022): Heft 2 (December 2022)
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Online veröffentlicht:
11. Jan. 2023
Seitenbereich:
83 - 98
DOI:
https://doi.org/10.2478/jtes-2022-0018
Schlüsselwörter
children's agency
,
environmental identity
,
formative experience
,
story
© 2022 Athanasia Chatzifotiou, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Athanasia Chatzifotiou
University of Sunderland,
Sunderland, United Kingdom