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Discourse and Communication for Sustainable Education
Band 14 (2023): Heft 2 (December 2023)
Uneingeschränkter Zugang
The Self-Efficacy Perception for Environmental Education and Ecological Footprint Awareness of the Child Development Programme Students
Emine Kübra Pullu
Emine Kübra Pullu
und
Mehmet Nuri GÖmleksiz
Mehmet Nuri GÖmleksiz
| 09. Feb. 2024
Discourse and Communication for Sustainable Education
Band 14 (2023): Heft 2 (December 2023)
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Online veröffentlicht:
09. Feb. 2024
Seitenbereich:
62 - 74
DOI:
https://doi.org/10.2478/dcse-2023-0018
Schlüsselwörter
environmental education
,
ecological footprint
,
child development programme
© 2023 Emine Kübra Pullu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Emine Kübra Pullu
Munzur University,
Tunceli, Turkey
Mehmet Nuri GÖmleksiz
Fırat University,
Elazığ, Turkey