Login
Registrieren
Passwort zurücksetzen
Veröffentlichen & Verteilen
Verlagslösungen
Vertriebslösungen
Themen
Allgemein
Altertumswissenschaften
Architektur und Design
Bibliotheks- und Informationswissenschaft, Buchwissenschaft
Biologie
Chemie
Geowissenschaften
Geschichte
Industrielle Chemie
Informatik
Jüdische Studien
Kulturwissenschaften
Kunst
Linguistik und Semiotik
Literaturwissenschaft
Materialwissenschaft
Mathematik
Medizin
Musik
Pharmazie
Philosophie
Physik
Rechtswissenschaften
Sozialwissenschaften
Sport und Freizeit
Technik
Theologie und Religion
Wirtschaftswissenschaften
Veröffentlichungen
Zeitschriften
Bücher
Konferenzberichte
Verlage
Blog
Kontakt
Suche
EUR
USD
GBP
Deutsch
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Warenkorb
Home
Zeitschriften
Discourse and Communication for Sustainable Education
Band 12 (2021): Heft 1 (June 2021)
Uneingeschränkter Zugang
From the “Greta Thunberg Effect” to Green Conversion of Universities: The Reconstructive Praxis of Discursive Mobilizations
Jonathan Michael Feldman
Jonathan Michael Feldman
| 29. Mai 2021
Discourse and Communication for Sustainable Education
Band 12 (2021): Heft 1 (June 2021)
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zusammenfassung
Referenzen
Autoren
Artikel in dieser Ausgabe
Vorschau
PDF
Zitieren
Teilen
Online veröffentlicht:
29. Mai 2021
Seitenbereich:
121 - 139
DOI:
https://doi.org/10.2478/dcse-2021-0009
Schlüsselwörter
conjunctures
,
discursive mobilization
,
Fridays for Future
,
Green Deal
,
material mobilization
,
strategic interventions
,
uneven development
© 2021 Jonathan Michael Feldman, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.