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Discourse and Communication for Sustainable Education
Band 11 (2020): Heft 2 (December 2020)
Uneingeschränkter Zugang
Establishing Entrepreneurial Thinking and Acting in Swiss Vocational Colleges
Susan Müller
Susan Müller
,
Georg Berger
Georg Berger
und
Eveline Gutzwiller-Helfenfinger
Eveline Gutzwiller-Helfenfinger
| 31. Dez. 2020
Discourse and Communication for Sustainable Education
Band 11 (2020): Heft 2 (December 2020)
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Online veröffentlicht:
31. Dez. 2020
Seitenbereich:
121 - 136
DOI:
https://doi.org/10.2478/dcse-2020-0022
Schlüsselwörter
entrepreneurship education
,
vocational training
,
vocational colleges
,
vocational schools
,
VET
,
Switzerland
,
personal initiative
,
sustainability
,
sustainability education
© 2020 Susan Müller et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Susan Müller
Bern University of Applied Sciences,
Bern, Switzerland
Georg Berger
Vocational College Olten
Switzerland
Eveline Gutzwiller-Helfenfinger
University of Fribourg,
Switzerland