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Towards an Architecture for the Teaching of Sustainability and Securitability

Berise Heasly

Berise Heasly

The University of DivinityMelbourne, Australia
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Heasly, Berise
  
13. Mai 2020
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Online veröffentlicht: 13. Mai 2020
Seitenbereich: 91 - 105
DOI: https://doi.org/10.2478/dcse-2020-0009
Schlüsselwörter
© 2020 Berise Heasly, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Heasly, Berise
The University of DivinityMelbourne, Australia
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Pädagogik, andere
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