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Discourse and Communication for Sustainable Education
Band 10 (2019): Heft 2 (December 2019)
Uneingeschränkter Zugang
Teachers’ Perceptions of Consumer Education in Primary Schools in Finland
Kati Pajari
Kati Pajari
und
Sari Harmoinen
Sari Harmoinen
| 31. Dez. 2019
Discourse and Communication for Sustainable Education
Band 10 (2019): Heft 2 (December 2019)
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Online veröffentlicht:
31. Dez. 2019
Seitenbereich:
72 - 88
DOI:
https://doi.org/10.2478/dcse-2019-0019
Schlüsselwörter
education for sustainable development
,
consumer education
,
entrepreneurship education
,
financial literacy
© 2019 Kati Pajari et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Kati Pajari
University of Oulu,
Oulu, Finland
Sari Harmoinen
University of Oulu,
Oulu, Finland