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System Safety: Human - Technical Facility - Environment
Band 1 (2019): Heft 1 (March 2019)
Uneingeschränkter Zugang
Psychosocial Risks at Work of Supportive Teacher - Case Study
Jolanta Jasik-Ślęzak
Jolanta Jasik-Ślęzak
und
Serhii Kasian
Serhii Kasian
| 28. März 2019
System Safety: Human - Technical Facility - Environment
Band 1 (2019): Heft 1 (March 2019)
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Online veröffentlicht:
28. März 2019
Seitenbereich:
265 - 270
Eingereicht:
30. Nov. 2018
Akzeptiert:
14. Feb. 2019
DOI:
https://doi.org/10.2478/czoto-2019-0034
Schlüsselwörter
work safety
,
supportive teacher
,
special school
,
psychosocial hazards
,
aggression
,
disability
,
accidents at work
,
preventive actions
© 2019 Jolanta Jasik-Ślęzak et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Jolanta Jasik-Ślęzak
Częstochowa University of Technology,
Poland
Serhii Kasian
OlesHonchar Dnipro National University,
Ukraine