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Biomedical Human Kinetics
Band 11 (2019): Heft 1 (January 2019)
Uneingeschränkter Zugang
The effects of extracurricular physical education classes on gross motor development in primary school children – pilot study
Waldemar Skowroński
Waldemar Skowroński
,
Marianna Skowrońska
Marianna Skowrońska
,
Izabela Rutkowska
Izabela Rutkowska
,
Grzegorz Bednarczuk
Grzegorz Bednarczuk
,
Kalina Maria Kaźmierska-Kowalewska
Kalina Maria Kaźmierska-Kowalewska
und
Jolanta Marszałek
Jolanta Marszałek
| 24. Sept. 2019
Biomedical Human Kinetics
Band 11 (2019): Heft 1 (January 2019)
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Online veröffentlicht:
24. Sept. 2019
Seitenbereich:
136 - 143
Eingereicht:
20. März 2019
Akzeptiert:
12. Sept. 2019
DOI:
https://doi.org/10.2478/bhk-2019-0019
Schlüsselwörter
Motor skills
,
Gross motor skills
,
Children
,
Education
,
Experiment
© 2019 Waldemar Skowroński et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Waldemar Skowroński
Faculty of Rehabilitation, Józef Piłsudski University of Physical Education
Warsaw, Poland
Marianna Skowrońska
Primary School 321 in Warsaw
Poland
Izabela Rutkowska
Faculty of Rehabilitation, Józef Piłsudski University of Physical Education
Warsaw, Poland
Grzegorz Bednarczuk
Faculty of Rehabilitation, Józef Piłsudski University of Physical Education
Warsaw, Poland
Kalina Maria Kaźmierska-Kowalewska
Faculty of Rehabilitation, Józef Piłsudski University of Physical Education
Warsaw, Poland
Jolanta Marszałek
Faculty of Rehabilitation, Józef Piłsudski University of Physical Education
Warsaw, Poland