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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (January 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Influencing Factors and Realization Strategies of Teachers’ Professional Development in Higher Vocational Colleges and Universities Based on the Background of Deep Learning
Yashu Wang
Yashu Wang
| 15. Nov. 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (January 2024)
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Online veröffentlicht:
15. Nov. 2023
Seitenbereich:
-
Eingereicht:
24. Jan. 2023
Akzeptiert:
26. Mai 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.01160
Schlüsselwörter
Fuzzy comprehensive evaluation
,
Rootedness theory
,
Structural equations
,
Faculty professional development
,
Higher education institutions
© 2023 Yashu Wang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Yashu Wang
Faculty of Education East China Normal University
Shanghai, China