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Metaverse in Academia: Redefining Higher Education’s Future

Li Cheng

Li Cheng

  • Hebi Institute of Engineering and Technology, Henan Polytechnic UniversityHebei, China
  • Graduate School of Business, SEGi UniversityMalaysia
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Cheng, Li
 und 
Kim Mee Chong

Kim Mee Chong

School of Accounting and Finance, Faculty of Business and Law, Taylor’s University Lakeside Campus, No. 1Malaysia
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Chong, Kim Mee
  
05. Nov. 2024
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Online veröffentlicht: 05. Nov. 2024
Eingereicht: 28. Mai 2024
Akzeptiert: 20. Sept. 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-3037
Schlüsselwörter
© 2024 Li Cheng et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Cheng, Li
Hebi Institute of Engineering and Technology, Henan Polytechnic UniversityHebei, China
Graduate School of Business, SEGi UniversityMalaysia
Chong, Kim Mee
School of Accounting and Finance, Faculty of Business and Law, Taylor’s University Lakeside Campus, No. 1Malaysia
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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