Skip to content
Veröffentlichen & Verteilen
Verlagslösungen
Vertriebslösungen
Bibliotheksdienste
Themen
Allgemein
Altertumswissenschaften
Architektur und Design
Bibliotheks- und Informationswissenschaft, Buchwissenschaft
Biologie
Chemie
Geowissenschaften
Geschichte
Industrielle Chemie
Informatik
Jüdische Studien
Kulturwissenschaften
Kunst
Linguistik und Semiotik
Literaturwissenschaft
Materialwissenschaft
Mathematik
Medizin
Musik
Pharmazie
Philosophie
Physik
Rechtswissenschaften
Sozialwissenschaften
Sport und Freizeit
Technik
Theologie und Religion
Wirtschaftswissenschaften
Veröffentlichungen
Zeitschriften
Bücher
Konferenzberichte
Verlage
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Suche
Deutsch
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Warenkorb
Home
Zeitschriften
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
The Application of Multiple Music Cultures in College Music Teaching in the Background of Internet
Hongsheng Ren
Hongsheng Ren
Academy of Music, Xinjiang Normal University
Urumqi, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Ren, Hongsheng
und
Fei Xie
Fei Xie
Academy of Music, Xinjiang Normal University
Urumqi, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Xie, Fei
05. Aug. 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zusammenfassung
Referenzen
Autoren
Artikel in dieser Ausgabe
Vorschau
PDF
Zitieren
Teilen
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht:
05. Aug. 2024
Eingereicht:
14. Apr. 2024
Akzeptiert:
08. Juli 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2000
Schlüsselwörter
Knowledge transformation
,
Knowledge level estimation
,
Adaptive learning
,
Learner modeling
,
Multi-cultural music
© 2024 Hongsheng Ren et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
