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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (January 2024)
Uneingeschränkter Zugang
The Construction of a Shared Resource Base for Teaching Chinese Culture under the Architecture of Disciplinary Knowledge Mapping
Youjing Wang
Youjing Wang
und
Yongguang Hou
Yongguang Hou
| 03. Juni 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (January 2024)
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Online veröffentlicht:
03. Juni 2024
Seitenbereich:
-
Eingereicht:
19. Feb. 2024
Akzeptiert:
26. Apr. 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1314
Schlüsselwörter
LSTM-CRF model
,
Knowledge graph
,
Resource base
,
Chinese culture teaching
© 2024 Youjing Wang, et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.