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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (January 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Practical Exploration of Cultural Self-consciousness Enhancement of Civic Education for College Students in the Context of Deep Learning
Ronghua Zhao
Ronghua Zhao
,
Jianjun Xu
Jianjun Xu
,
Biao Liu
Biao Liu
,
Shengchu Zhu
Shengchu Zhu
,
Yanli Li
Yanli Li
und
Jingjing Deng
Jingjing Deng
| 03. Mai 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (January 2024)
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Online veröffentlicht:
03. Mai 2024
Seitenbereich:
-
Eingereicht:
24. März 2024
Akzeptiert:
13. Apr. 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0959
Schlüsselwörter
AHP method
,
CRITIC method
,
Fuzzy comprehensive evaluation
,
Linear weighting method
,
Cultural self-awareness
© 2024 Ronghua Zhao et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Ronghua Zhao
Hunan Institute of Traffic Engineering
Hengyang, China
Jianjun Xu
Hunan Institute of Traffic Engineering
Hengyang, China
Biao Liu
Hunan Institute of Traffic Engineering
Hengyang, China
Shengchu Zhu
Hunan Institute of Traffic Engineering
Hengyang, China
Yanli Li
Hunan Institute of Traffic Engineering
Hengyang, China
Jingjing Deng
Hunan Institute of Traffic Engineering
Hengyang, China