Uneingeschränkter Zugang

Analysis of the institutional mechanism of school-site cooperation facilitated by artificial intelligence technology in the context of industry-education integration

   | 26. Feb. 2024

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Hui Li
Yancheng Teachers University, Yancheng, China
eISSN:
2444-8656
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
Volume Open
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Allgemeines, Physik