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Research Papers Faculty of Materials Science and Technology Slovak University of Technology
Band 25 (2017): Heft 41 (September 2017)
Uneingeschränkter Zugang
Significance of Coaching in the Context of Emotion Regulation
Ivana Novotná
Ivana Novotná
,
Jarmila Blahová
Jarmila Blahová
und
Sláva Šatanková
Sláva Šatanková
| 01. Feb. 2018
Research Papers Faculty of Materials Science and Technology Slovak University of Technology
Band 25 (2017): Heft 41 (September 2017)
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Online veröffentlicht:
01. Feb. 2018
Seitenbereich:
71 - 77
DOI:
https://doi.org/10.1515/rput-2017-0023
Schlüsselwörter
coaching
,
emotion regulation
,
reappraisal
,
self-directed learning
,
feelings
,
emotions
© by Ivana Novotná
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.