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Journal of Language and Cultural Education
Band 5 (2017): Heft 1 (January 2017)
Uneingeschränkter Zugang
Implementation of motivational strategies between head teachers and foreign language teachers
Mária Pisoňová
Mária Pisoňová
| 14. März 2017
Journal of Language and Cultural Education
Band 5 (2017): Heft 1 (January 2017)
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Online veröffentlicht:
14. März 2017
Seitenbereich:
127 - 144
DOI:
https://doi.org/10.1515/jolace-2017-0008
Schlüsselwörter
work motivation
,
motivational barriers
,
motivation of foreign language teachers
,
head teachers
© 2017
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Mária Pisoňová
PhD., Department of Pedagogy Faculty of Education Constantine the Philosopher University Dražovská cesta 4 949 01 Nitra,
Slovakia