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Journal of Language and Cultural Education
Band 5 (2017): Heft 1 (January 2017)
Uneingeschränkter Zugang
Foreign language education to seniors through intergenerational programmes
Ctibor Határ
Ctibor Határ
,
Petra Jedličková
Petra Jedličková
und
Marianna Müller de Morais
Marianna Müller de Morais
| 14. März 2017
Journal of Language and Cultural Education
Band 5 (2017): Heft 1 (January 2017)
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Online veröffentlicht:
14. März 2017
Seitenbereich:
103 - 117
DOI:
https://doi.org/10.1515/jolace-2017-0006
© 2017
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Ctibor Határ
PhD. Department of Pedagogy, Faculty of Education, Constantine the Philosopher University in Nitra Drážovská 4, 949 74 Nitra,
Slovakia
Petra Jedličková
PhD. Department of Pedagogy, Faculty of Education, Constantine the Philosopher University in Nitra Drážovská 4, 949 74 Nitra,
Slovakia
Marianna Müller de Morais
Department of Pedagogy, Faculty of Education, Constantine the Philosopher University in Nitra Drážovská 4, 949 74 Nitra,
Slovakia