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Mexican university teacher-researchers’ biliteracy beliefs and practices

und

María del Rocío Domínguez

Domínguez, María del Rocío

08. Nov. 2016

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Journal of Language and Cultural Education

Band 4 (2016): Heft 3 (September 2016)

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Online veröffentlicht: 08. Nov. 2016

Seitenbereich: 3 - 31

DOI: https://doi.org/10.1515/jolace-2016-0023

Schlüsselwörter
literacy, biliteracy, biliteracy beliefs and practices, language teachers-researchers’ professional development

© 2016 Jitka Crhová et al., published by De Gruyter Open

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

Sprache:: Englisch

Zeitrahmen der Veröffentlichung:: 3 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:: Kulturwissenschaften, Allgemeine Kulturwissenschaften, Linguistik und Semiotik, Angewandte Linguistik, Sprachdidaktik, Literaturwissenschaft, Komparatistik, Vergleichende Literaturwissenschaft, Sozialwissenschaften, Pädagogik, Bildungsstudien

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