Uneingeschränkter Zugang

Bridging the gap between university and upper secondary school English studies: The ULE project

Terry Walker
Terry Walker
 und 
Rachel Allan
Rachel Allan
   | 11. Apr. 2018
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Online veröffentlicht: 11. Apr. 2018
Seitenbereich: 191 - 212
DOI: https://doi.org/10.1515/icame-2018-0009
© 2018 Terry Walker et al., published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
eISSN:
1502-5462
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
Volume Open
Fachgebiete der Zeitschrift:
Linguistik und Semiotik, Angewandte Linguistik, Quantitative, Computer- und Korpuslinguistik, Theorien und Fachgebiete, Linguistik, andere, Germanische Sprachen, Englisch, Sozialwissenschaften, Kommunikationswissenschaften, Kommunikation
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