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Acta Facultatis Educationis Physicae Universitatis Comenianae
Band 56 (2016): Heft 1 (May 2016)
Uneingeschränkter Zugang
Communication Strategies Used by Physical Education Teachers and Coaches in Residential Schools for the Deaf in the U.S.
Petra Kurková
Petra Kurková
und
Nanci A. Scheetz
Nanci A. Scheetz
| 18. Mai 2016
Acta Facultatis Educationis Physicae Universitatis Comenianae
Band 56 (2016): Heft 1 (May 2016)
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Online veröffentlicht:
18. Mai 2016
Seitenbereich:
1 - 15
DOI:
https://doi.org/10.1515/afepuc-2016-0001
Schlüsselwörter
physical activity
,
sport settings
,
deaf
,
hard of hearing
© 2016
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.