[
Baran K.W. (red.), Akademickie prawo zatrudnienia. Komentarz, Warszawa 2020.
]Search in Google Scholar
[
Bednarczyk-Płachta A., Stypendia doktoranckie na gruncie ustawy 2.0. Komentarz praktyczny, LEX 2019.
]Search in Google Scholar
[
Bień D., Studia trzeciego stopnia w polskich uczelniach – funkcjonowanie, diagnoza, rekomendacje, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe” 2016, nr 1.10.14746/nsw.2016.1.10
]Search in Google Scholar
[
Dokowicz M. (red.), Diagnoza stanu studiów doktoranckich 1.0. Najważniejsze problemy, Warszawa 2014.
]Search in Google Scholar
[
Domaradzka A., Walczak D., Wartość autoteliczna czy instrumentalna? Rola studiów doktoranckich w opinii kierowników studiów i doktorantów, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe” 2013, nr 2.
]Search in Google Scholar
[
Izdebski H., Zieliński J.M., Prawo o szkolnictwie wyższym. Komentarz, Warszawa 2019.
]Search in Google Scholar
[
Kierznowski Ł., Szkoły doktorskie. Komentarz do art. 198–216 oraz 259–264 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, Warszawa 2018.
]Search in Google Scholar
[
Kierznowski Ł., Kilanowski I., Pabjańczyk-Wlazło E., Żyra A. (red.), Dobre praktyki w szkołach doktorskich. Raport z konsultacji, Łódź 2018.
]Search in Google Scholar
[
Kraśniewski A., Proces Boloński. To już 10 lat, Warszawa 2009.
]Search in Google Scholar
[
Kształcenie na studiach doktoranckich. Raport Najwyższej Izby Kontroli, https://www.nik.gov.pl/plik/id,9897,vp,12191.pdf.
]Search in Google Scholar
[
Kwiek M., Projekt założeń do ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, Poznań 2016.
]Search in Google Scholar
[
Leyk A., Doktorat – źródło niepewności czy strategia jej niwelowania?, „Progress. Journal of Young Researchers” 2018, nr 4.10.4467/25439928PS.18.021.9008
]Search in Google Scholar
[
Mikołajczyk B., Naskręcki R., Szkoły doktorskie i ich rola w kształceniu doktorantów, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe” 2017, nr 2.10.14746/nisw.2017.2.5
]Search in Google Scholar
[
Radwan A., Plus ratio quam vis consuetudinis: Reforma nauki i akademii w Ustawie 2.0. Projekt założeń do ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, Kraków 2017.
]Search in Google Scholar
[
Sobkowiak A., Studia doktoranckie i mobilność młodych naukowców. Raport Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Warszawa 2015.
]Search in Google Scholar
[
Szwedziak-Bork I., Status prawny doktoranta w świetle ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym: student czy naukowiec?, „Kwartalnik Prawa Publicznego” 2014, nr 1–2.10.21697/kpp.2014.12.1-2.03
]Search in Google Scholar
[
Uzasadnienie do rządowego projektu ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druk 2446), s. 47, https://www.sejm.gov.pl/Sejm8.nsf/druk.xsp?nr=2446.
]Search in Google Scholar
[
Wasilewski R.R., Stypendium doktoranckie w świetle Ustawy 2.0 oraz przepisów dotychczasowych, (w:) M. Radajewski, R. Chęciński (red.), Nauka i szkolnictwo wyższe w przededniu wejścia w życie Ustawy 2.0, t. I: Pracownicy, Doktoranci, Studenci, Poznań 2019.
]Search in Google Scholar
[
Wesołowska A., Proces Boloński i powstanie Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego, „Rocznik Integracji Europejskiej” 2013, nr 7.
]Search in Google Scholar
[
Zubik M.(red.), Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. Komentarz. Tom II, Warszawa 2016.
]Search in Google Scholar
