[FIŠER, Z., HAVLÍK, V. and HORÁČEK, R. Slovem, akcí, obrazem. Příspěvek k interdisciplinaritě procesu. Brno: Masarykova univerzita, 2010.]Search in Google Scholar
[HAZUKOVÁ, H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově I. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2000.]Search in Google Scholar
[HENDL, J. Kvalitativní výzkum. Praha: Portál, 2008.]Search in Google Scholar
[HLAVSA, J. and JURČOVÁ, M. Psychologické metódy zisťovania tvorivosti. Bratislava: Psychodiagnostické a didaktické testy, 1978.]Search in Google Scholar
[KRIVOŠÍKOVÁ, M. Úvod do ergoterapie. Praha: Grada, 2011.]Search in Google Scholar
[PRŮCHA, J., WALTEROVÁ, E. and MAREŠ, J. Pedagogický slovník. Praha: Portál, 2008.]Search in Google Scholar
[SLAVÍK, J. Umění zážitku, zážitek umění. Teorie a praxe artefiletiky. 1st. part. Praha: Univerzita Karlova v Praze, 2011.]Search in Google Scholar
[ŠVAŘÍČEK, R., ŠEĎOVÁ, K. et al. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál, 2007.]Search in Google Scholar
[STADLEROVÁ, H. et al. Creative help - tvůrčí dílny se seniory. Brno: Masarykova univerzita, 2013.]Search in Google Scholar
[ŠKODA, J. and DOULÍK, P. Psychodidaktika. Psychologické metody efektivního a smysluplného učení a vyučování. Praha: Grada, 2011.]Search in Google Scholar
[ZHOŘ, I. Vzdělávání učitele je vzděláváním osobnosti. Horizonty vzdělávání učitele výtvarné výchovy, Sborník symposia INSEA 1997. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 1998.]Search in Google Scholar
[ZICHA, Z. Úvod do speciální výtvarné výchovy. Praha: Univerzita Karlova v Praze, 1981.]Search in Google Scholar
