Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Psychology of Language and Communication
Volume 26 (2022): Issue 1 (January 2022)
Otwarty dostęp
Psychology of Language and Communication
Volume 26 (2022): Issue 1 (January 2022)
Udostępnij
Pobierz okładkę
Pobierz
Poprzedni zeszyt
Następny zeszyt
21 Artykułów
Sortuj według
Kategorie
Otwarty dostęp | 31 sty 2022
Stuttering frequency on content and function words in pre-school and school-age Jordanian Arabic-speaking children who stutter
Mazin Alqhazo
Mazin Alqhazo
oraz
Firas Alfwaress
Firas Alfwaress
Otwarty dostęp | 18 lut 2022
Understanding gender bias toward physicians using online doctor reviews
Sonam Gupta
Sonam Gupta
oraz
Kayla Jordan
Kayla Jordan
Otwarty dostęp | 07 mar 2022
Identity markers in the Internet usernames adopted by female users of a Persian public discussion forum: A sociolinguistic analysis
Nasimeh Nouhi Jadesi
Nasimeh Nouhi Jadesi
Otwarty dostęp | 24 mar 2022
Testing the impact of paraverbal irony signals. Experimental study on verbal irony identification in face-to-face and computer-mediated communication
Raissa Ellis
Raissa Ellis
Otwarty dostęp | 10 kwi 2022
An extension of the QWERTY effect: Not just the right hand, expertise and typeability predict valence ratings of words
Erin M. Buchanan
Erin M. Buchanan
,
K. D. Valentine
K. D. Valentine
oraz
Addie Wilkowsky
Addie Wilkowsky
Otwarty dostęp | 06 maj 2022
How does prosodic deficit impact naïve listeners recognition of emotion? An analysis with speakers affected by Parkinson’s disease
Federica Biassoni
Federica Biassoni
,
Martina Gnerre
Martina Gnerre
,
Eleonora Malaspina
Eleonora Malaspina
,
Sonia Di Tella
Sonia Di Tella
,
Isabella Anzuino
Isabella Anzuino
,
Francesca Baglio
Francesca Baglio
oraz
Maria Caterina Silveri
Maria Caterina Silveri
Otwarty dostęp | 16 maj 2022
The relationship between narrative microstructure and macrostructure: Differences between six- and eight-year-olds
Sara Košutar
Sara Košutar
,
Matea Kramarić
Matea Kramarić
oraz
Gordana Hržica
Gordana Hržica
Otwarty dostęp | 06 cze 2022
How children with developmental language disorders solve nonverbal tasks
Agnieszka Maryniak
Agnieszka Maryniak
Otwarty dostęp | 01 lip 2022
Parasocial relationships and YouTube addiction: The role of viewer and YouTuber video characteristics
Pierre de Bérail
Pierre de Bérail
oraz
Catherine Bungener
Catherine Bungener
Otwarty dostęp | 02 sie 2022
Avicii’s S.O.S.: A psychobiographical approach and corpus-based discourse analysis on suicidal ideation
Aiden Yeh
Aiden Yeh
oraz
Pham Thi Minh Trang
Pham Thi Minh Trang
Otwarty dostęp | 08 wrz 2022
Conveying a fictional false belief in narrative
Signe Tonér
Signe Tonér
Otwarty dostęp | 08 lis 2022
Sustaining language learner well-being and flourishing: A mixed-methods study exploring advising in language learning and basic psychological need support
Scott J. Shelton-Strong
Scott J. Shelton-Strong
Otwarty dostęp | 16 gru 2022
Examining qualitative and quantitative features of verbal fluency tasks to investigate the mental lexicon in postpartum women: A neuropsychological approach of executive functions applied to language
Paula Eugenia Barral
Paula Eugenia Barral
,
Agustín Ramiro Miranda
Agustín Ramiro Miranda
,
Mariela Valentina Cortez
Mariela Valentina Cortez
,
Ana Veronica Scotta
Ana Veronica Scotta
oraz
Elio Andrés Soria
Elio Andrés Soria
Post-conference Special Issue: Language, Computer-Mediated Communication and Humanities. 8th Conference on Computer-Mediated Communication (CMC) and Social Media Corpora
Otwarty dostęp | 21 paź 2022
Language, Computer-Mediated Communication and Humanities: Editorial for the special issue of
Psychology of Language and Communication
Lidwien van de Wijngaert
Lidwien van de Wijngaert
Otwarty dostęp | 21 paź 2022
A database of North American double modals and self-repairs from YouTube
Steven Coats
Steven Coats
Otwarty dostęp | 21 paź 2022
Public perception and usage of the term
carbon
: Linguistic analysis in an environmental social media corpus
Tomara Gotkova
Tomara Gotkova
oraz
Nikolay Chepurnykh
Nikolay Chepurnykh
Otwarty dostęp | 21 paź 2022
Detecting and categorising lexical innovations in a corpus of tweets
Louise Tarrade
Louise Tarrade
,
Jean-Philippe Magué
Jean-Philippe Magué
oraz
Jean-Pierre Chevrot
Jean-Pierre Chevrot
Otwarty dostęp | 21 paź 2022
Syntactic variation and interactional coherence in online communication: The German conjunction “weil” in written interactions
Aivars Glaznieks
Aivars Glaznieks
Otwarty dostęp | 21 paź 2022
Referring to other participants in asynchronous online discussions: Citation patterns in a higher education context
Mario Cal-Varela
Mario Cal-Varela
oraz
Francisco Javier Fernández-Polo
Francisco Javier Fernández-Polo
Otwarty dostęp | 21 paź 2022
Webcare across public and private social networking sites: How stakeholders and the Netherlands Red Cross adapt their messages to channel affordances and constraints
Christine Cornelia Liebrecht
Christine Cornelia Liebrecht
oraz
Charlotte Miriam Joyce van Hooijdonk
Charlotte Miriam Joyce van Hooijdonk
Otwarty dostęp | 21 paź 2022
Understanding polarization: A case study of Black Pete in the Netherlands
Lidwien van de Wijngaert
Lidwien van de Wijngaert
Wyszukiwanie
Czasopismo
Tom
Zeszyt
Wszystkie tomy i zeszyty w tym czasopiśmie
AHEAD OF PRINT
Tom 28 (2024)
Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Tom 27 (2023)
Zeszyt 1 (Styczeń 2023)
Tom 26 (2022)
Zeszyt 1 (Styczeń 2022)
Tom 25 (2021)
Zeszyt 1 (Styczeń 2021)
Tom 24 (2020)
Zeszyt 1 (Styczeń 2020)
Tom 23 (2019)
Zeszyt 1 (Styczeń 2019)
Tom 22 (2018)
Zeszyt 1 (Styczeń 2018)
Tom 21 (2017)
Zeszyt 1 (Styczeń 2017)
Tom 20 (2016)
Zeszyt 3 (Grudzień 2016)
Zeszyt 2 (Listopad 2016)
Zeszyt 1 (Październik 2016)
Tom 19 (2015)
Zeszyt 3 (Grudzień 2015)
Zeszyt 2 (Październik 2015)
Zeszyt 1 (Maj 2015)
Tom 18 (2014)
Zeszyt 3 (Grudzień 2014)
Children's Language and Communicative Knowledge, Part Two. In childhood and beyond, Issue Editor: Barbara Bokus
Zeszyt 2 (Sierpień 2014)
Children's Language and Communicative Knowledge, Part One. In Memory of Professor Grace Wales Shugar, Issue Editor: Barbara Bokus
Zeszyt 1 (Maj 2014)
Tom 17 (2013)
Zeszyt 3 (Grudzień 2013)
Zeszyt 2 (Wrzesień 2013)
Zeszyt 1 (Czerwiec 2013)
Tom 16 (2012)
Zeszyt 3 (Grudzień 2012)
Zeszyt 2 (Grudzień 2012)
Language as a Tool for Interaction, Issue Editor: Joanna Rączaszek-Leonardi
Zeszyt 1 (Czerwiec 2012)
Tom 15 (2011)
Zeszyt 2 (Grudzień 2011)
Zeszyt 1 (Czerwiec 2011)
Tom 14 (2010)
Zeszyt 2 (Grudzień 2010)
Zeszyt 1 (Czerwiec 2010)
Tom 13 (2009)
Zeszyt 2 (Grudzień 2009)
Zeszyt 1 (Czerwiec 2009)
Tom 12 (2008)
Zeszyt 2 (Grudzień 2008)
Zeszyt 1 (Czerwiec 2008)