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Journal of Pedagogy
Volume 12 (2021): Numero 2 (December 2021)
Accesso libero
Examining the legislative and institutional framework for special units in Cyprus
Charalampous Constantia
Charalampous Constantia
e
Papademetriou Christos
Papademetriou Christos
| 02 feb 2022
Journal of Pedagogy
Volume 12 (2021): Numero 2 (December 2021)
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Pubblicato online:
02 feb 2022
Pagine:
5 - 29
DOI:
https://doi.org/10.2478/jped-2021-0008
Parole chiave
special units
,
inclusive education
,
institutional framework for special units
© 2021 Charalampous Constantia et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Charalampous Constantia
Charalampous Constantia, Ph.D., Neapolis University Pafos,
Cyprus
Papademetriou Christos
Papademetriou Christos, Ph.D., Neapolis University Pafos,
Cyprus