Login
Registrati
Reimposta password
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Temi
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Blog
Contatti
Cerca
Carrello
EUR
USD
GBP
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Riviste
Journal of Pedagogy
Volume 9 (2018): Numero 1 (June 2018)
Accesso libero
Young children’s spatial autonomy in their home environment and a forest setting
Carie J. Green
Carie J. Green
| 31 lug 2018
Journal of Pedagogy
Volume 9 (2018): Numero 1 (June 2018)
Special Issue Title: Spaces of Early Childhood: Spatial Approaches in Research on Early Childhood Education and Care
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Pubblicato online:
31 lug 2018
Pagine:
65 - 85
DOI:
https://doi.org/10.2478/jped-2018-0004
Parole chiave
young children
,
sense of place
,
spatial autonomy
,
symbolic play
,
hiding
© 2018 Carie J. Green, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Carie J. Green
University of Alaska Fairbanks, School of Education
Fairbanks