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Accès libre | 08 juin 2022
Developing a gamified system and a questionnaire for the future study of students’ motivation through gamification for learning Spanish as a foreign language in the university context
et Accès libre | 08 juin 2022
Distance Learning: Rethinking learning design in higher education during the Covid-19 pandemic
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Using learning analytics to support STEAM students’ academic achievement and self-regulated learning
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Service Learning and LifeComp framework: analysis of experiences in distance education
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Accès libre | 08 juin 2022
University exams at the time of Covid-19 The reactions of students between emotionality and cognition
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Ethnopedagogical Examination of the Most Watched Cartoon by Primary School Students: The Example of Rafadan Tayfa
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Educational poverty, digital and cultural divide: Some reflections from a case study
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