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Journal of Pedagogy
Volume 12 (2021): Issue 1 (June 2021)
Acceso abierto
Journal of Pedagogy
Volume 12 (2021): Issue 1 (June 2021)
Special Issue: Home-Based Education
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Acceso abierto | 27 jul 2021
Invisible pedagogies in home education: Freedom, power and control
Amber Joy Fensham-Smith
Amber Joy Fensham-Smith
Acceso abierto | 27 jul 2021
The experience of adults who were “unschooled” during their youth: A phenomenological approach
Joëlle Gaudreau
Joëlle Gaudreau
y
Christine Brabant
Christine Brabant
Acceso abierto | 27 jul 2021
Should educators promote homeschooling? Worldwide growth and learner outcomes
Brian Ray
Brian Ray
Acceso abierto | 27 jul 2021
Getting a risk-free trial during COVID: Accidental and deliberate home educators, responsibilisation and the growing population of children being educated outside of school
Rebecca English
Rebecca English
Acceso abierto | 27 jul 2021
Hybrid homeschools: Organization, regulatory environments and reactions to COVID-19
Eric Wearne
Eric Wearne
Acceso abierto | 27 jul 2021
The gift of homeschooling: Adult homeschool graduates and their parents conceptualize homeschooling in North Carolina
Marta McCabe
Marta McCabe
,
Andrea Beláňová
Andrea Beláňová
y
Kateřina Machovcová
Kateřina Machovcová
Acceso abierto | 27 jul 2021
Remote home-based education as a new phenomenon in the time of the covid-19 pandemic – the experience of Czech families
Yvona Kostelecká
Yvona Kostelecká
,
Tereza Komárková
Tereza Komárková
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Veronika Novotná
Veronika Novotná
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Special Issue: Home-Based Education
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Special Issue Title: Spaces of Early Childhood: Spatial Approaches in Research on Early Childhood Education and Care
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Special Issue: Dominant and Silenced ECEC Discourses – The International Perspective on Power Relations
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Edición 1 (Junio 2016)
Issue Title: Themed Issue: Resisting Normal Science in Educational Research
Volumen 6 (2015)
Edición 2 (Diciembre 2015)
Special Issue Title: New Zealand Perspectives on Early Childhood Education
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Special Issue Title: Trends in Cognitive Education
Volumen 5 (2014)
Edición 2 (Diciembre 2014)
Special Issue Title: Body and Education II: Embodied Meaning, Emotions, Race and Communication
Edición 1 (Junio 2014)
Curriculum Perspectives and Shaping the Lived Body, Issue Editors: Zuzana Bánovčanová, Jan Slavík
Volumen 4 (2013)
Edición 2 (Diciembre 2013)
Edición 1 (Junio 2013)
Neoliberalism, Pedagogy and the Curriculum: A Global Perspective II. Themed Issue, Andrew Wilkins (ed.)
Volumen 3 (2012)
Edición 2 (Diciembre 2012)
Neoliberalism, Pedagogy and the Curriculum: A Global Perspective I. Themed Issue, Andrew Wilkins (ed.)
Edición 1 (Junio 2012)
Volumen 2 (2011)
Edición 2 (Diciembre 2011)
Governmentality-Neoliberalism-Education: the Risk Perspective, Editors: Ondrej Kašcák and Branislav Pupala
Edición 1 (Junio 2011)
Volumen 1 (2010)
Edición 2 (Diciembre 2010)
Edición 1 (Junio 2010)