[
Ambroziak A. (2022), Do szkół ruszy blisko 200 tys. ukraińskich uczniów, w domach jest ich nawet dwa razy więcej, https://oko.press/ukrainscy-uczniowie-w-polskiej-szkole/ [access: 29.09.2022].
]Search in Google Scholar
[
Bernacka-Langier A. et al. (2010), Inny w polskiej szkole. Poradnik dla nauczycieli pracujących z uczniami cudzoziemskimi, Fundacja Polskie Forum Migracyjne, Warszawa.
]Search in Google Scholar
[
Crul M. (2017), Refugee children in education in Europe. How to prevent a lost generation?, “SIRIUS Network Policy Brief Series”, No. 7, https://www.sirius-migrationeducation.org/wp-content/uploads/2018/10/Refugee-children-in-education-in-Europe.-How-to-prevent-a-lost-generation.pdf [access: 29.09.2022].
]Search in Google Scholar
[
Czerniejewska I. (2011), Migrant Pupils in Poznań. An Exploratory Ethnographic Research, “Ethnologia Polona”, No. 31–32, pp. 261–280.
]Search in Google Scholar
[
Długosz P. (2022), Trauma i stres Ukraińców – pierwsze takie badanie, https://e.glos.pl [access on: 25.09.2022].
]Search in Google Scholar
[
Dobrowolska B. (2010), Kulturowy kontekst funkcjonowania podmiotów życia szkolnego. Dziecko i kultura szkoły w warunkach różnorodności kulturowej, “Rozprawy Społeczne”, No. 2(IV), pp. 59–72.
]Search in Google Scholar
[
ENIC-NARIC Polska (2019), Zagraniczne Systemy Szkolnictwa Wyższego Praktyczny Przewodnik Po Uznawalności Wykształcenia, Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej (NAWA).
]Search in Google Scholar
[
Gmaj K., Iglicka K., Walczak B. (2013), Dzieci uchodźcze w polskiej szkole. Wyzwania systemu edukacji dla integracji i rynku pracy, Warszawa.
]Search in Google Scholar
[
Gościnna Polska 2022+, Raport z badań, https://wise-europa.eu/2022/08/23/goscinna-polska-2022 [access on: 25.09.2022].
]Search in Google Scholar
[
Jakubowski M., Gajderowicz T., Wrona S. (2022), Umiejętności warszawskich uczniów po pandemii i zmianach strukturalnych w systemie edukacji, Evidence Institute.
]Search in Google Scholar
[
Januszewska E. (2015), Uczeń cudzoziemski w polskiej szkole. Założenia teoretyczno-badawcze, “Journal of Modern Science”, No. 4(27), pp. 11–32.
]Search in Google Scholar
[
Jasiakiewicz A., Klaus W. (2006), Raport z monitoringu realizacji obowiązku szkolnego przez ma-łoletnich cudzoziemców, przebywających w ośrodkach dla uchodźców.
]Search in Google Scholar
[
Kempny M., Kapciak A., Łodziński S. (1997), U progu wielokulturowości, Warszawa.
]Search in Google Scholar
[
Klaus W. (2010), Prawo cudzoziemców do edukacji w Polsce [stan prawny na dzień 17 maja 2010 r.], https://interwencjaprawna.pl/wp-content/uploads/2020/06/prawo-do-edukacji-05-2010.pdf japrawna.pl) [access on: 25.09.2022].
]Search in Google Scholar
[
Kraszewski P. (2003), Typologia migracji, [in:] Migracje – Europa – Polska, edit. W.J. Burszta, J. Ser wański,Poznań.
]Search in Google Scholar
[
Lee E.S. (1972), Teoria migracji, [in:] Modele migracji, edit. A.S. Kostrowicki, Warszawa.
]Search in Google Scholar
[
Minister of National Education of the Republic of Poland (2015), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 stycznia 2015 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania do publicznych przedszkoli, szkół i placówek osób niebędących obywatelami polskimi oraz obywateli polskich, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, a także organizacji dodatkowej nauki języka polskiego, dodatkowych zajęć wyrównawczych oraz nauki języka i kultury kraju pochodzenia, Journal of Laws of 2015, January 2, item 31.
]Search in Google Scholar
[
Minister of National Education of the Republic of Poland and the Ministry of Education and Science of Ukraine (2001), Ukraina-Polska. Porozumienie o współpracy między Ministrem Edukacji Narodowej Rzeczypospolitej Polskiej a Ministerstwem Oświaty i Nauki Ukrainy. Górowo Iławieckie. 2001.07.02, Monitor Polski of 2002, No. 6, item 127.
]Search in Google Scholar
[
NIK (2019), Kształcenie dzieci rodziców powracających do kraju oraz dzieci cudzoziemców, https://www.nik.gov.pl/plik/id,22685,vp,25384.pdf [access on: 29.09.2022].
]Search in Google Scholar
[
OECD (2019), PISA 2018 Results (Volume I): What Students Know and Can Do, Paris, https://doi.org/10.1787/5f07c754-en [access on: 25.09.2022].10.1787/5f07c754-en
]Search in Google Scholar
[
Okólski M. (2001), Współczesne europejskie migracje międzynarodowe a dynamika procesów integracyjnych, “Studia Socjologiczne”, No. 1, pp. 11–16.
]Search in Google Scholar
[
Okólski M. (2010), Polska jako kraj imigracji – wprowadzenie, [in:] Transformacja nieoczywista. Polska jako kraj imigracji, edit. A. Górny, I. Grabowska-Lusińska, M. Lesińska, M. Okólski, Warszawa.
]Search in Google Scholar
[
Pacewicz P., Zacharuk K. (2017), Reforma edukacji w Ukrainie. Szanse i zagrożenia.
]Search in Google Scholar
[
PISA (2018), Ukraine Country Note, https://www.oecd.org/pisa/publications/PISA2018_CN_UKR.pdf [access on: 29.09.2022].
]Search in Google Scholar
[
Polish Parliament (1982), Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela, Journal of Laws of 1982, No. 3, item 19.
]Search in Google Scholar
[
Polish Parliament (1991), Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r., Journal of Laws of 1991, No. 256, item 2572, as amended.
]Search in Google Scholar
[
Polish Parliament (1999), Ustawa z dnia 8 stycznia 1999 r. – Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego, Journal of Laws of 1999, No. 12, item 96.
]Search in Google Scholar
[
Polish Parliament (2005), Ustawa z dnia 6 stycznia 2005 roku o mniejszościach narodowych i etnicznych oraz o języku regionalnym, Journal of Laws of 2005, No. 17, item 141.
]Search in Google Scholar
[
Polish Parliament (2016), Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r., Journals of Laws of 2021, item 1915 as amended.
]Search in Google Scholar
[
Polish Parliament (2022), Ustawa z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa, Journal of Laws of 2022, item 583.
]Search in Google Scholar
[
Polish and Ukrainian Governments (1997), Umowa między Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Rządem Ukrainy o współpracy w dziedzinie kultury, nauki i oświaty, sporządzona w Kijowie dnia 20 maja 1997 r., Journal of Laws of 2000, No. 3, item 29.
]Search in Google Scholar
[
President of Poland (1992), Traktat między Rzecząpospolitą Polską a Ukrainą o dobrym sąsiedztwie, przyjaznych stosunkach i współpracy, sporządzony w Warszawie dnia 18 maja 1992 r., Journal of Laws of 1993, No. 125, item 573.
]Search in Google Scholar
[
Straż Graniczna [@Straz_Graniczna] (2022, September 22), Od 24.02 #funkcjonariuszeSG odprawili w przejściach granicznych…, https://twitter.com/Straz_Graniczna/status/1575365781818408960 [access on: 29.09.2022].
]Search in Google Scholar
[
Szelewa D. (2010), Integracja a polityka edukacyjna, Warszawa.
]Search in Google Scholar
[
Tędziagolska M., Walczak B., Żelazowska-Kosiorek A. (2022), Szkoła zróżnicowana kulturowo. Wyzwania i potrzeby związane z napływem uczniów z Ukrainy. Raport z badania jakościowego wykonanego na zlecenie Centrum Edukacji Obywatelskiej, https://ceo.org.pl/wp-content/uploads/2022/09/CEO_Szkola-zroznicowana-kulturowo_raport_sierpien22.pdf [access on: 29.09.2022].
]Search in Google Scholar
