Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL)'s Cover Image

Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL)

Accès libre
Métriques
Accès libre | 12 avr. 2025
Subject-didactical Typology of Social Science Teachers
Marco Rehm

Marco Rehm

Centre for Economic Education, University of SiegenSiegen,
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Rehm, Marco
 et 
Ekkehard A. Köhler

Ekkehard A. Köhler

Centre for Economic Education, University of SiegenSiegen,
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Köhler, Ekkehard A.
  
Accès libre | 24 janv. 2025
Subject Pedagogy in Japan: An Introduction
Johannes Vollmer

Johannes Vollmer

Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Vollmer, Johannes
, 
Yuichi Miyamoto

Yuichi Miyamoto

Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Miyamoto, Yuichi
, 
Kazuhiro Kusahara

Kazuhiro Kusahara

Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Kusahara, Kazuhiro
 et 
Martin Rothgangel

Martin Rothgangel

Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Rothgangel, Martin
  
Accès libre | 24 janv. 2025
Subject Pedagogy Research Methodologies: Analysis of Academic Journal Articles Published by Affiliates of Japan Consortium of Subject Pedagogy Associations
Noriko Kishi

Noriko Kishi

professor of home economics education at the University of Teacher Education Fukuoka. University of Teacher Education FukuokaJapan
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Kishi, Noriko
 et 
Takaharu Yamamoto

Takaharu Yamamoto

professor of Japanese language education at Hiroshima University. Hiroshima UniversityJapan
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Yamamoto, Takaharu
  
Accès libre | 24 janv. 2025
Comparison of Terms and Concepts used in Different Subject Pedagogies and Academic Research Associations in Japan
Tatsuya Watanabe

Tatsuya Watanabe

Tokyo Gakugei UniversityJapan
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Watanabe, Tatsuya
  
Accès libre | 24 janv. 2025
General Didactics meets Subject Didactics: Lesson Study at the Intersection of Two Academic Fields
Yuichi Miyamoto

Yuichi Miyamoto

Okayama UniversityJapan
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Miyamoto, Yuichi
, 
Nariakira Yoshida

Nariakira Yoshida

Hiroshima UniversityJapan
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Yoshida, Nariakira
, 
Atsushi Fukuda

Atsushi Fukuda

Hiroshima UniversityJapan
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Fukuda, Atsushi
, 
Kazuhisa Ando

Kazuhisa Ando

Hiroshima UniversityJapan
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Ando, Kazuhisa
, 
Yuka Fujiwara

Yuka Fujiwara

Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima UniversityJapan
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Fujiwara, Yuka
, 
Yue Ming

Yue Ming

Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima UniversityJapan
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Ming, Yue
, 
Momoka Sawada

Momoka Sawada

Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima UniversityJapan
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Sawada, Momoka
 et 
Tomochika Oshiro

Tomochika Oshiro

Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima UniversityJapan
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Oshiro, Tomochika
  
Accès libre | 24 janv. 2025
Editorial
Volker Frederking

Volker Frederking

Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Frederking, Volker
 et 
Martin Rothgangel

Martin Rothgangel

Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Rothgangel, Martin
  
INFORMATIONS SUR LA REVUE
Télécharger la couverture
eISSN:
2616-7697
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences sociales, Éducation, Programme d'études et pedagogie, Éducation, autres
RSS Feed de la revue