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Volumen 10 (2017): Edición 1 (May 2017)

Detalles de la revista
Formato
Revista
eISSN
2335-2027
Publicado por primera vez
01 Jan 2012
Periodo de publicación
2 veces al año
Idiomas
Inglés

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Volumen 14 (2019): Edición 1 (May 2019)

Detalles de la revista
Formato
Revista
eISSN
2335-2027
Publicado por primera vez
01 Jan 2012
Periodo de publicación
2 veces al año
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10 Artículos
Acceso abierto

’Your Language is Forbidden’: Language Negation As Political Oppression in Pinter’s Mountain Language

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 16 - 31

Resumen

Palabras clave

  • Harold Pinter
  • linguistic prohibition
  • language policy
  • oppression
Acceso abierto

Education Policy and Creole Education in Guadeloupe: Ambiguity for Educators in Educational Materials and Concern Over a French-Creole Interlect in the Classroom

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 32 - 49

Resumen

Palabras clave

  • Creole
  • bilingualism
  • pedagogy
  • Guadeloupe
  • education
  • sociolinguistics
Acceso abierto

The Diversity of Immigrant Identity and the Aspects of the Design Thereof

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 50 - 81

Resumen

Palabras clave

  • ethnic identity
  • identity switching
  • immigration
  • language choice
  • minority languages
Acceso abierto

A Plurilingual Approach to ELT in Primary School: Towards an Ecological Perspective

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 84 - 106

Resumen

Palabras clave

  • plurilingual approach
  • L1 in English learning
  • language policy
  • language ecology
  • ELF
Acceso abierto

Negative Transfer in Lithuanian Students’ Writing in English

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 107 - 122

Resumen

Palabras clave

  • EFL
  • TEFL
  • negative transfer
  • Lithuanian students
  • VMU
Acceso abierto

To Be Or Not to Be: An Overview of Clil Implementation in Lithuania

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 123 - 135

Resumen

Palabras clave

  • CLIL in Lithuania
  • European contexts of CLIL
  • projects and studies on CLIL in Lithuania
Acceso abierto

Why Do Adults Decide to Learn a Minority Language? A Study of the Motivation(S) of Potential New Speakers of West Frisian

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 138 - 159

Resumen

Palabras clave

  • new speakers
  • minority language
  • motivation
  • language learning
  • language revitalisation
  • West Frisian
Acceso abierto

Advertising As A Reflection of Culture in Foreign Language Teaching

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 160 - 195

Resumen

Palabras clave

  • commercials
  • Spanish language
  • German language
  • Lithuanian language
  • intercultural communication
  • foreign language
Acceso abierto

Barriers to and Strategies for Sustainable Relationships in Multilingual Campuses

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 196 - 206

Resumen

Palabras clave

  • communication
  • relationships
  • multilingual
  • barriers
  • racism
  • prejudice
  • stereotypes
  • strategies
Acceso abierto

Lexical and Morphological Features of Translational Lithuanian

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 208 - 235

Resumen

Palabras clave

  • Corpus-based translation studies
  • comparable corpora
  • original and translated Lithuanian
  • ORVELIT
10 Artículos
Acceso abierto

’Your Language is Forbidden’: Language Negation As Political Oppression in Pinter’s Mountain Language

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 16 - 31

Resumen

Palabras clave

  • Harold Pinter
  • linguistic prohibition
  • language policy
  • oppression
Acceso abierto

Education Policy and Creole Education in Guadeloupe: Ambiguity for Educators in Educational Materials and Concern Over a French-Creole Interlect in the Classroom

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 32 - 49

Resumen

Palabras clave

  • Creole
  • bilingualism
  • pedagogy
  • Guadeloupe
  • education
  • sociolinguistics
Acceso abierto

The Diversity of Immigrant Identity and the Aspects of the Design Thereof

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 50 - 81

Resumen

Palabras clave

  • ethnic identity
  • identity switching
  • immigration
  • language choice
  • minority languages
Acceso abierto

A Plurilingual Approach to ELT in Primary School: Towards an Ecological Perspective

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 84 - 106

Resumen

Palabras clave

  • plurilingual approach
  • L1 in English learning
  • language policy
  • language ecology
  • ELF
Acceso abierto

Negative Transfer in Lithuanian Students’ Writing in English

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 107 - 122

Resumen

Palabras clave

  • EFL
  • TEFL
  • negative transfer
  • Lithuanian students
  • VMU
Acceso abierto

To Be Or Not to Be: An Overview of Clil Implementation in Lithuania

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 123 - 135

Resumen

Palabras clave

  • CLIL in Lithuania
  • European contexts of CLIL
  • projects and studies on CLIL in Lithuania
Acceso abierto

Why Do Adults Decide to Learn a Minority Language? A Study of the Motivation(S) of Potential New Speakers of West Frisian

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 138 - 159

Resumen

Palabras clave

  • new speakers
  • minority language
  • motivation
  • language learning
  • language revitalisation
  • West Frisian
Acceso abierto

Advertising As A Reflection of Culture in Foreign Language Teaching

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 160 - 195

Resumen

Palabras clave

  • commercials
  • Spanish language
  • German language
  • Lithuanian language
  • intercultural communication
  • foreign language
Acceso abierto

Barriers to and Strategies for Sustainable Relationships in Multilingual Campuses

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 196 - 206

Resumen

Palabras clave

  • communication
  • relationships
  • multilingual
  • barriers
  • racism
  • prejudice
  • stereotypes
  • strategies
Acceso abierto

Lexical and Morphological Features of Translational Lithuanian

Publicado en línea: 18 Jun 2019
Páginas: 208 - 235

Resumen

Palabras clave

  • Corpus-based translation studies
  • comparable corpora
  • original and translated Lithuanian
  • ORVELIT

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