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Volumen 8 (2007): Edición 2007 (December 2007)

Volumen 7 (2007): Edición 2007 (June 2007)

Detalles de la revista
Formato
Revista
eISSN
1691-5534
ISSN
1691-4147
Publicado por primera vez
04 May 2009
Periodo de publicación
2 veces al año
Idiomas
Inglés

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Volumen 11 (2009): Edición 1 (June 2009)

Detalles de la revista
Formato
Revista
eISSN
1691-5534
ISSN
1691-4147
Publicado por primera vez
04 May 2009
Periodo de publicación
2 veces al año
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Inglés

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8 Artículos
Acceso abierto

The Ecology of Education: Knowledge Systems for Sustainable Development and Sustainability

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 3 - 17

Resumen

Palabras clave

  • ecology
  • education
  • sustainability
  • systems
  • teaching
Acceso abierto

Implementing the United Nations Decade on Education for Sustainable Development in Latvian Higher Education

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 18 - 30

Resumen

Palabras clave

  • sustainable development
  • education for sustainable development
  • higher education
  • teacher education
  • evaluation
  • implementation
Acceso abierto

Developing the Model on the Learning for Sustainable Development in Higher Education

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 31 - 42

Resumen

Palabras clave

  • Education for Sustainable Development
  • higher education
  • constructive approach
  • Baltic Sea Region
Acceso abierto

Reaching the Social Cohesion in Education: Perspective of Lithuanian Teachers

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 43 - 49

Resumen

Palabras clave

  • teacher
  • social cohesion
  • subcultures
  • cooperation
  • sustainability
Acceso abierto

Shaping the Multilingual Learning Environment: The Case of Multilingual Education Pilot Project in Georgia

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 50 - 64

Resumen

Palabras clave

  • multilingual education
  • teachers
  • learning environment
  • lesson observation
  • sustainable changes
Acceso abierto

Non-Formal Energy Education in the Context of Sustainability: Perspective of Latvian Educators

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 65 - 74

Resumen

Palabras clave

  • energy
  • energy education
  • teachers
  • non-formal education
  • sustainable development
Acceso abierto

Preschool and Primary School Children as Learners in 2030: Views of Finnish Student Teachers

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 75 - 85

Resumen

Palabras clave

  • future education
  • preschool education
  • primary education
  • student teacher
  • language learning
  • multimedia
Acceso abierto

Development of Creative Activity of Prospective Visual Art Teachers

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 86 - 96

Resumen

Palabras clave

  • prospective visual art teachers
  • creativity
  • creative activity
  • model of creative process
8 Artículos
Acceso abierto

The Ecology of Education: Knowledge Systems for Sustainable Development and Sustainability

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 3 - 17

Resumen

Palabras clave

  • ecology
  • education
  • sustainability
  • systems
  • teaching
Acceso abierto

Implementing the United Nations Decade on Education for Sustainable Development in Latvian Higher Education

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 18 - 30

Resumen

Palabras clave

  • sustainable development
  • education for sustainable development
  • higher education
  • teacher education
  • evaluation
  • implementation
Acceso abierto

Developing the Model on the Learning for Sustainable Development in Higher Education

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 31 - 42

Resumen

Palabras clave

  • Education for Sustainable Development
  • higher education
  • constructive approach
  • Baltic Sea Region
Acceso abierto

Reaching the Social Cohesion in Education: Perspective of Lithuanian Teachers

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 43 - 49

Resumen

Palabras clave

  • teacher
  • social cohesion
  • subcultures
  • cooperation
  • sustainability
Acceso abierto

Shaping the Multilingual Learning Environment: The Case of Multilingual Education Pilot Project in Georgia

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 50 - 64

Resumen

Palabras clave

  • multilingual education
  • teachers
  • learning environment
  • lesson observation
  • sustainable changes
Acceso abierto

Non-Formal Energy Education in the Context of Sustainability: Perspective of Latvian Educators

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 65 - 74

Resumen

Palabras clave

  • energy
  • energy education
  • teachers
  • non-formal education
  • sustainable development
Acceso abierto

Preschool and Primary School Children as Learners in 2030: Views of Finnish Student Teachers

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 75 - 85

Resumen

Palabras clave

  • future education
  • preschool education
  • primary education
  • student teacher
  • language learning
  • multimedia
Acceso abierto

Development of Creative Activity of Prospective Visual Art Teachers

Publicado en línea: 15 May 2009
Páginas: 86 - 96

Resumen

Palabras clave

  • prospective visual art teachers
  • creativity
  • creative activity
  • model of creative process

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